Открытая WhatsApp-группа с эфирами, разборами, онлайн- и офлайн-встречами
Открытая WhatsApp-группа с эфирами, разборами, онлайн и офлайн-встречами
коучинГ и диагностики для женщин-предпринимательниц
Метод троицкой
Авторская методика
Сообщество для тех, кто хочет перемен и понимает, что рост зависит не только от внешних действий, но и внутреннего состояния
Сообщество для тех, кто хочет перемен и понимает, что рост зависит не только от внешних действий, но и внутреннего состояния
для женщин-предпринимательниц
коучинГ и диагностики
Авторская методика
Уперлись в «стеклянный потолок» в доходах
На грани выгорания, хотите вернуть ресурсное состояние
Кризис в семье/отношениях из-за работы
Испытываете вину из-за нехватки времени на родных
Финансовое давление (долги, кассовые разрывы)
Старх потерять карьеру
из-за рождения детей
На Диакгностиках мы разберем:
Как избавиться от ограничивающих убеждений
Как улучшить отношения с мужем и детьми
Как сохранять внутреннюю гармонию, развивать бизнес и при этом оставаться в ресурсе для себя и своей семьи

Как раскрыть свой потенциал для финансовой реализации
Вам точно стоит присоединиться если вы:
На Диакгностиках мы разберем:
Как избавиться от ограничивающих убеждений
Как улучшить отношения с мужем и детьми
Как сохранять внутреннюю гармонию, развивать бизнес и при этом оставаться в ресурсе для себя и своей семьи

Как раскрыть свой потенциал для финансовой реализации
Автор методики
Ляйля Троицкая
Коуч, ментор ICF, предприниматель с 15-летним опытом
Более 10 лет в ассоциации деловых женщин Казахстана
Методика повлияла на жизнь + 15 000 женщин-предпринимательниц
6 успешных проектов мастермайндов
В браке 25 лет, двое детей, личный успешный путь трансформации
Опыт управления бизнесами в общепите, цветочном бизнесе и fashion-ритейле.
В течение последних 10 лет я изучаю психологию поведения людей, что помогает мне глубже понимать мышление, внутренние состояния и уровень давления, с которым сталкиваются женщины в бизнесе.

Я сама являюсь действующим предпринимателем и хорошо знаю, что такое высокая ответственность, эмоциональное выгорание и состояние, когда всё держится только на тебе. Моя страсть — трансформация женского состояния, в том числе и в предпринимательской среде.

Более 7 лет я веду программы, которые помогают женщинам возвращать внутреннюю опору, ресурсное состояние и гармонию в отношениях.
ЛЯЙЛЯ ТРОИЦКАЯ
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №1:
АЙНИЛЬ
Было:
– Проблемы в отношениях с мужчинами: страх, недоверие, избегание близости.
– Потеря уверенности, тревожность, чувство вины перед детьми.
– Отсутствие личных границ и понимания своих желаний.
Результат:
– Обрела уверенность и внутреннюю опору.
– Улучшились отношения с мужем, появилась теплота и понимание.
– Расслабилась, начала получать комплименты и поддержку.
– Четко осознает, каких отношений хочет.
– Изменилась внешне – похудела, ушла отечность.
– Появилось желание жить, заниматься спортом и танцами.
Что сделали:
– Проработали родительские сценарии и ограничивающие убеждения.
– Установили личные границы, убрали страхи и обиды.
– Определили истинные желания, составили план действий.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №2:
ГУЛЬНАРА
Было:
– Потерянность, страх, тревожность, ощущение опустошенности.
– Чувство вины перед детьми, желание убежать через обучение.
– Страх будущего, полное непонимание себя и своих желаний.
– Неумение выстраивать границы с другими.
Результат:
– Обрела уверенность и внутреннюю гармонию.
– Наслаждается собой и жизнью, живет в балансе.
– Перестала жить только ради других, появилось желание творить.
– Рассматривает переезд в другую страну с семьей.
– Постройнела, занялась танцами.
Что сделали:
– Проработали установки, связанные с родителями, отпустила вину и обиды.
– Определили и убрали ограничивающие убеждения и страхи.
– Выстроила стратегию жизни с фокусом на себе.
– Начала изучать себя через тело, появилось время для себя.
– Перестала быть удобной и хорошей.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №3:
САУЛЕ
Было:
– Выгорание, отсутствие понимания себя.
– Проблемы в отношениях, мужская энергия.
– Чувство, что ей должны, навязанное стремление быть лучшей.
– Тревога, страх одиночества.
Результат:
– Стала мягче, спокойнее, сменила имидж.
– Появились бизнес-предложения, инвестиции.
– Открылась романтике, цветам.
– Поехала на бизнес-форумы, почувствовала прилив энергии.
Что сделали:
– Проработали чувство долга и отношения с родителями.
– Убрали мешающие установки в отношениях.
– Сменила фокус на себя, раскрыла женственность.
– Определили стратегию общения с партнером.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №4:
КСЕНИЯ
Было:
– Обида на мужа, недоверие, постоянные требования.
– Чувство вины, страх, потеря уверенности.
– Работа без радости и стратегии развития.
Результат:
– Теплота и понимание в отношениях, новый взгляд на мужа.
– Расслабилась, начала радоваться жизни и проводить время с сыном.
– Обрела уверенность и гармонию.
– Пересмотрела стратегию, увеличила доход в 3 раза, убрала неблагодарных клиентов, получила удовольствие от работы.
Что сделали:
– Проработали страхи, установки, конкуренцию с женщинами.
– Убрали обиды, приняли родителей.
– Выстроили новые стратегии общения с партнером.
– Определили истинные желания, составили план.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №5:
Маржан
Было:
– Холод в отношениях с мужем, частые ссоры, желание закрыться.
– Тревога за будущее, потеря уверенности, опустошенность.
– Жизнь через достигаторство, работа без радости и дохода.
Результат:
– Наслаждается жизнью, живет с принятием.
– Обрела уверенность и внутреннюю гармонию.
– Вышла на новый уровень: запустила наставничество по бренду одежды, открывает шоурум.
Что сделали:
– Проработали установки, отпустила обиды, приняла родителей.
– Убрали страхи, ограничивающие убеждения.
– Сменила фокус на себя, убрала лишних людей.
– Определили истинные желания, составили план.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №6:
ДИНАРА
Было:
– Тревога, неуверенность, 6 лет в декрете, не зная с чего начать.
– Холод в отношениях, частые ссоры и обиды.
– Потеря уверенности, желание убежать от действительности.
– Страх одиночества и перемен.
Результат:
– Осуществила мечту: стала ведущей на радио, ощущает поток энергии.
– Научилась получать удовольствие от себя, дарить любовь без чувства вины.
– Обрела уверенность и гармонию.
– Запустила собственный проект, начала женские практики и круги, стала партнером по ароматерапии.
Что сделали:
– Убрали ограничивающие установки и страхи.
– Проработали детско-родительские отношения, нашли любовь к себе.
– Выстроили новые стратегии общения с партнером.
– Определили фокус на себе и своем состоянии.
ИСТОРИИ РАБОТЫ С УЧЕНИЦАМИ
История №7:
РАМИНА
Было:
– Непонимание с мужем, частые ссоры, недовольство.
– Потеря уверенности, страх масштабировать проект.
– Неумение брать ответственность за свою жизнь.
– Работа без дохода, страх перемен.
Результат:
– Взяла ответственность за свою жизнь.
– Приняла решение превратить любимое дело в бизнес с доходом и масштабированием.
– Взаимопонимание и теплота в отношениях, доверие и любовь с мужем.
Что сделали:
– Поборов страх недоверия, пересмотрели сценарии жизни.
– Нашла контакт с внутренним ребенком.
– Увидела свои ошибки в отношениях с мужем.
– Выстроили стратегии общения с партнером и план реализации желаемого.
НЕТ ОТВЕТА
НА ТВОЙ ВОПРОС?
оставьте заявку на консультацию с менеджером
НЕТ ОТВЕТА
НА ТВОЙ ВОПРОС?
оставьте заявку на консультацию с менеджером
© Все права защищены
Информация
  • ИП ТРОИЦКАЯ Л.М.
  • troitskaya.lm@gmail.ru